Diagnóstico y Tratamiento de la Discalculia en Bilbao y Mungia
La discalculia del desarrollo es un trastorno específico del aprendizaje de base neurobiológica que afecta a la capacidad de adquirir y utilizar habilidades matemáticas. A menudo descrita como la «dislexia de los números», afecta aproximadamente a entre el 3% y el 6% de la población escolar.
Es fundamental entender que no tiene relación con el nivel de inteligencia del niño ni con una escolarización deficiente. No es falta de esfuerzo. Se trata de una disfunción en las conexiones neuronales que procesan el lenguaje numérico y el sentido de cantidad.
En Psicofer ayudamos a las familias a entender que esta dificultad, tratable con la reeducación adecuada.
Un equipo multidisciplinar experto en el diagnóstico y tratamiento de la Discalculia
En Psicofer, nuestro equipo de pedagogos en Bilbao y Mungia está especializado en el diagnóstico y tratamiento de la Discalculia.
¿Cómo identificar la Discalculia? Señales de alerta por edades
La detección temprana es clave para evitar el fracaso escolar y la baja autoestima. Los síntomas cambian al crecer, pero el núcleo del problema es siempre la dificultad en el «sentido numérico
Etapa Infantil (Preescolar)
- Conteo inestable: Dificultad para contar objetos manteniendo el orden o reconocer patrones numéricos simples (1, 2, 3...).
- Fallo en la "Subitización": Incapacidad para saber cuántos objetos hay en un grupo pequeño (ej. puntos en un dado) a simple vista; necesitan contarlos uno a uno siempre.
- Clasificación: Problemas para clasificar objetos por tamaño o forma y para entender conceptos comparativos como "mayor que" o "menor que".
- Uso excesivo de dedos: Dependencia total de los dedos para conteos muy sencillos.
Educación Primaria
(La etapa clave)
- Tablas de multiplicar: Dificultad extrema para memorizarlas, olvidándolas al día siguiente.
- Errores mecánicos: Confusión de signos (sumar en vez de restar), mala colocación de los números en columnas o empezar las operaciones por la izquierda.
- Valor posicional: No comprender la diferencia entre unidades, decenas y centenas (ej. confundir 13 con 31).
- Ansiedad matemática: Bloqueo emocional, dolor de tripa o rechazo frontal antes de los deberes de matemáticas o exámenes.
Adolescentes y Adultos
- Gestión del dinero: Dificultades cotidianas para estimar costes en una compra, calcular las vueltas (el cambio) o gestionar un presupuesto mensual.
- Tiempo y Orientación: Problemas para leer relojes analógicos con fluidez, estimar cuánto tiempo lleva una tarea o interpretar mapas y gráficos.
- Vida laboral: Evitación de trabajos o tareas que impliquen manejo rápido de datos numéricos o estadísticas.
- Historia académica: Sensación de haber sido "malo en mates" toda la vida a pesar de tener éxito en otras áreas (letras, arte, deportes).
¿Buscas ayuda para diagnósticar o tratar la discalculia en Bilbao o en Mungia?
En Psicofer contarás con un especialista en aprendizaje que ayudará a tu hijo o hija.
Diagnóstico de la Discalculia en Bilbao y Mungia: Evaluación Neuropsicológica
Un diagnóstico preciso es el primer paso para la solución. En nuestros centros realizamos una evaluación exhaustiva para diferenciar la discalculia de otras dificultades y descartar déficits sensoriales o intelectuales.
Historia Clínica
Entrevista Inicial
Recogida detallada de la historia evolutiva y académica del paciente para entender el contexto familiar y escolar.Pruebas Específicas
Tests Estandarizados
Utilizamos baterías validadas científicamente como el TEMA-3,TEDI-MATH, Test de competencia matemática o el B.E.R.D.E entre otros para medir la competencia matemática real frente al grupo de edad.Perfil Cognitivo
Funciones Ejecutivas
Evaluamos la atención, la memoria de trabajo y la velocidad de procesamiento, capacidades que suelen estar afectadas en la discalculia.Tratamiento de la Discalculia en Bilbao y Mungia: Nuestro Enfoque
La discalculia es una condición permanente, pero gracias a la neuroplasticidad, el cerebro puede crear nuevas rutas. Nuestro tratamiento no se basa en repetir, sino en entender tocando y visualizando.
Metodología Manipulativa
De lo Concreto a lo Abstracto
Utilizamos el enfoque multisensorial. El niño necesita "tocar" las matemáticas antes de escribirlas.- Regletas de Cuisenaire y Bloques Base 10: Para visualizar unidades y decenas.
- Juegos: Dominó y cartas entre otros para trabajar el sentido numérico sin estrés.
Apoyo Emocional y Escolar
Superar la Ansiedad
Trabajamos el bloqueo emocional ("soy tonto", "no puedo") para recuperar la confianza.Además, asesoramos al colegio sobre las adaptaciones necesarias (uso de calculadora, tiempo extra, tablas visuales).
Resolvemos todas tus dudas sobre la Discalculia
¿La discalculia tiene cura?
La discalculia es un trastorno del neurodesarrollo crónico, lo que significa que no «se cura» en el sentido médico tradicional. Sin embargo, con una intervención temprana y las estrategias de reeducación adecuadas, el cerebro desarrolla mecanismos compensatorios que permiten al niño o adulto desempeñarse con éxito en la vida académica y laboral.
¿Es lo mismo tener discalculia que ser "malo en matemáticas"?
No. Muchas personas pueden tener dificultades en matemáticas por una mala base, falta de práctica o ansiedad. La discalculia es una condición biológica que afecta al «sentido numérico» innato (la capacidad de entender cantidades) y persiste a pesar de una buena escolarización, esfuerzo y una inteligencia normal.
¿Puede mi hijo tener discalculia y también dislexia?
Sí, es muy común. Los estudios indican una alta tasa de comorbilidad: aproximadamente el 40%-60% de los niños con dificultades de lectura también presentan dificultades matemáticas. Por eso, en Psicofer evaluamos ambas áreas. Si quieres saber más, consulta nuestro apartado sobre tratamiento de la dislexia.
¿A qué edad se puede diagnosticar?
Aunque hay signos de alerta en la etapa preescolar (dificultad para contar o reconocer patrones), el diagnóstico formal suele ser más fiable a partir de los 6 o 7 años (1º o 2º de Primaria), cuando la instrucción matemática formal ya ha comenzado y se observa una discrepancia significativa con el grupo de edad.
¿La discalculia afecta a la inteligencia?
Rotundamente no. Las personas con discalculia tienen una inteligencia normal o superior a la media. La dificultad es específica en el procesamiento de la información numérica, similar a cómo una persona con dislexia puede ser muy brillante pero tener dificultades para leer.
¿Qué adaptaciones escolares necesita un alumno con discalculia?
Es fundamental permitir «muletas» cognitivas para que el alumno demuestre su razonamiento sin trabarse en el cálculo:
- Uso de calculadora y tablas de multiplicar a la vista.
- Hojas con cuadrícula grande para alinear números.
- Tiempo extra en los exámenes.
- Lectura de enunciados en voz alta para asegurar la comprensión.
¿La discalculia desaparece en la edad adulta?
No desaparece, pero cambia su manifestación. Un adulto puede tener problemas para gestionar finanzas o interpretar gráficos. Sin embargo, con el uso de tecnología (apps, hojas de cálculo) y estrategias aprendidas en terapia, pueden llevar una vida totalmente funcional y exitosa.
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